停止 - 交通钻可以杀死孩子


上周,心理学家告诉英国广播公司,因为他们误解了他们所教的安全规则,因此菲利普科恩儿童经常走上危险之路结果是,即使是在课堂上接受过大量培训的孩子也会因交通事故而结束但研究人员表示,实践培训计划可以大大提高孩子对道路规则的理解在繁忙的交通中穿越街道是一项复杂的,有时是运动的任务然而,心理学家们知道,年仅6岁的孩子拥有寻找安全穿越场所所需的认知技能,对车速做出出色的判断,并且走得足够快,可以到达另一侧那他们为什么还要受伤呢令人惊讶的是,斯特拉斯克莱德大学的心理学家詹姆斯汤姆森说,即使他们做了一些危险的事情,孩子们也经常试图遵守他们给予的规则例如,汤姆森发现,孩子想要安全穿越的想法通常是交通视图被停放的汽车,对冲和其他障碍阻挡的地方当被问及为什么这个区域是安全的时,孩子会说:“因为我看不到任何交通”问题在于给孩子们的规则充满了复杂的概念例如,是什么让一个地方“安全地穿越”当被告知“双向”时,孩子应该寻找什么如果没有过马路的实际经验,孩子们应该理解这些说明爱丁堡大学的David Lee说:“没人会指望你只是通过看球来学习踢足球”李和汤姆森相信孩子们应该有实践课 Lee的团队训练孩子们穿过一条“假装”的道路,一条宽阔的路面和一条平行的路面当孩子们认为真正的道路上的车辆之间有足够的时间时,他们被告知要穿过假装的道路起初,许多孩子步入假装交通但在仅仅六次会议之后,他们表现得和成年人一样好为了测试这些想法在现实世界中如何轻易付诸实践,汤姆森集团在格拉斯哥的Drumchapel街道引入了实践培训,该地区的全国平均交通事故涉及儿童的六倍在那项研究中,
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